Міжнародний дистанційний конкурс з української мови і літератури для учнів 0-11 класів
Результати освітніх конкурсів
«Олімпіс 2026 - Весняна сесія»
КЗО "Троїцький ліцей"
Для відображення ПІБ без зірочок підключіться до свого облікового запису.
Результати конкурсу з української мови і літератури
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кли******** Вер***** | 2 | 2 клас | 100%  | 100% | I |  |
| 2. | Мік**** Мих**** | 2 | 2 клас | 95% | - | I | |
Результати конкурсу з англійської мови
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мік**** Мих**** | 2 | 2 клас | 100% | 100% | I | |
| 2. | Кли******** Вер***** | 2 | 2 клас | 97,5% | 60% | I | |
Результати конкурсу з математики
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мік**** Мих**** | 2 | 2 клас | 92,06% | 60% | I | |
| 2. | Кли******** Вер***** | 2 | 2 клас | 63,99% | - |  | |
Результати конкурсу з інформатики
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мік**** Мих**** | 2 | 2 клас | 98,06% | 76% | I | |
| 2. | Кли******** Вер***** | 2 | 2 клас | 97,06% | 65% | I | |
Результати конкурсу з біології, «Я досліджую світ» та природознавства
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мік**** Мих**** | 2 | 2 клас | 100% | 100% | I | |
| 2. | Кли******** Вер***** | 2 | 2 клас | 86,25% | - | II | |
1 - «Випереджає» — скільки процентів учасників випереджає учень.
Дякуємо вчителям, які організували участь учнів в освітніх конкурсах «Олімпіс»:
| Бєл** Тет*** Вік******* - Сертифікат - Вдячність |
Свідоцтва для вчителів, учні яких отримали дипломи I-III ступенів:
Примітка: для того, щоб ввести вчителів, необхідно підключитися до облікового запису (вчителі, які не реєстрували учнів, можуть зареєструватися) і на цій сторінці біля учнів вказати імена вчителів.
